（通讯员：杨玲玲）2025年12月24日下午，电子工程学院组织教师团队、企业导师及大一、大二学生共42人，赴国家级化合物半导体中试平台——武汉九峰山实验室开展专业认知实践与前沿技术研学活动。通过实地探访与深度交流，师生近距离感受我国半导体产业自主创新的突破性成果，进一步夯实专业认知、厚植科技报国情怀。

电子工程学院师生参观九峰山实验室

聚焦战略前沿 溯源创新历程。在实验室专业引导员张亚晨的带领下，师生系统了解了九峰山实验室的建设背景与发展脉络。作为我国化合物半导体领域的重要科研平台，实验室以突破关键技术封锁、构建自主可控产业链为目标，聚焦高功率电子、高速光电子、先进无线通信及智能传感等前沿领域，形成了从材料研发到器件集成的全链条创新能力。其发展历程生动诠释了中国半导体人“从跟跑到并跑、领跑”的奋斗精神，引发师生强烈共鸣。

探访核心产线 见证国产化突破。师生实地参观了外延生长、光刻、刻蚀、薄膜沉积等关键工艺产线。在超净间内，高精度设备有序运转的场景令学生惊叹不已。讲解员特别强调：“实验室已实现多类核心设备的国产化替代，部分高精尖工艺的设备正在进行国产化替代的验证。”这一成果引发师生热烈讨论。企业导师现场解析道：“设备自主化不仅保障了产业链安全，更为同学们未来投身半导体行业提供了广阔空间。”

产教深度融合 厚植家国情怀。带队教师杨玲玲在总结中指出，本次研学活动既是一堂“行走的思政课”，也是一堂真实场景的“专业实践课”，通过沉浸式体验，学生既直观理解了化合物半导体在5G通信、新能源、人工智能等领域的战略价值，更深刻认识到“把关键核心技术掌握在自己手中”的紧迫性。

在这场跨越课堂与产线的对话中，师生们不仅看到了中国半导体产业的崛起之路，更找到了自己作为“追芯人”的坐标与方向，学院将持续推进此类实践育人活动，通过“技术认知-价值认同-行动自觉”的递进式培养，为打造更具竞争力的半导体产业人才高地奠定基础。