（通讯员徐典）为贯彻落实“立德树人”根本任务，推进家校协同育人工作机制，扎实做好学生资助管理和教育辅导工作，2024年1月15日至16日，学院组织6位老师分组奔赴湖北省鄂州市梁子湖区太和镇胡咀头、咸宁市咸安区贺胜桥镇万秀村、孝感市大悟县四姑镇周家湾、黄冈市红安县城关镇铁山村等4地，走访慰问了9名学生家庭。

学院高度重视此次家访活动。活动前夕，学生科召开了专题会议统筹谋划，从全院学生中挑选了9名学生作为此次家访对象。家访当天，老师们深入学生家中，与家长和学生亲切交谈，转达学校学院的关怀并询问学生家庭的生活情况及面临的困难，并将学生在校期间各方面的表现和成绩告知家长，勉励他们勤奋学习，练就过硬本领，用知识改变自己和家庭的命运，回报母校和社会；同时详细讲解了国家的资助政策，以及我校对各项资助政策的实施情况和申请条件；最后还征求家长们对学生资助工作的意见和建议，及时做好调查与记录。家长们对老师们的慰问和关心表示感谢，都表示助学金等各项资助政策大大缓解了家庭经济压力，能让孩子安心在校读书，未来将克服困难，继续支持孩子顺利完成学业。

几位被访学生也在结束之后说出了自己的心声。学生小朱说道：“看到老师们来到家中，我感到很亲切，老师们用实际行动来关心帮助我们，我很感动”。小威同学同样感慨道：“学院一直以来对学生都十分关注，为我们提供经济上、学业上和心理上的关怀和帮助。这次辅导员老师们的到来让我感到十分温暖。得知我临近毕业，特此就升学和就业方面的问题为我做了详细解答并结合我的情况给出了很好的建议。很感谢老师们对我和家人的关心，能够在这么温暖的学校和学院学习和生活，我感到非常幸运。希望未来自己能够不辜负这份关心与期望，努力向上，为家庭、为社会贡献自己的一份力量。”

此次家访活动将国家的政策、学校的关怀、学院的温暖、老师的关爱送至学生家中。通过亲自走访学生家庭，切实了解学生家庭状况，加强对学生的人文关怀和心理疏导，进一步完善个性化教育服务，有利于提升资助育人效果，推动家校协同育人，促进学生健康成长。今后，学院将持续推进此项工作，深入推进物质帮助、精神激励、能力拓展、道德浸润有效融合的资助育人长效机制建设，助力学生成长成才。